Siu Ming - I go to school by bus
這句話，我相信在年長一輩在香港唸小學的香港人，一定會見過這段句子，這是昔日小學小一英文課本上時常見到的英文句子。而當中的Siu Ming，其實就是中文的「小明」，以廣東話發音直繹到英文繹音，當然還有Ming Fai「明輝」都是經典名字。
但是隨著普教中的大行其道，一些所謂會出山做香港的教育研究的為港為民的愛國香港人，這句話在不久日子應該會改為
Xiao Ming - I go to school by bus
原來有個新名字入書本嗎?其實這並不是新名字，只是Xiao Ming是普通話發音的直繹名字「小明」而已。
昨日梁錦松說為何中文堂不講廣東話，認為普通話教中文並無不妥。他的言論即時引起不少反對聲音，著名作家胡燕青回應梁錦松指出她的學生之中寫作最好的，絕不輪到普通話學生，並認為廣東話是國寶，要好好也保存。
以下是我身邊朋友的一些經歷，相信這種經歷或者經驗是頗為普遍。
朋友在香港長大的土生土長的香港人，也是廣東人，並結了婚，有小孩出生，所以要取名字，但他們有意把小孩的名字英文拼音以普通話拼音做英文名，而不是一般用廣東話英文拼音。何解?因為他們認為長大後其子女的英文名如果是普通話拼音，便對他們將來工作較方便，因為與大陸人的英文名字相類近，便不會被排擠，視為自已人。
朋友小兒入讀幼兒班，現今大部份的班別會分別為「英普班」和「英粵班」，但家長們卻會爭取讀「英普班」為主，所以「英普班」很快便滿額，家長見子女要讀「英粵班」便頗為失望。而這些幼稚園還會標榜是有標準普通話要師教書，是國際學校，然後直升到小學都會以普通話教書，學費過萬元，家長們都紛紛願意繳上學校，從不慳家。因為家長們異口都聲都會跟你說「將來出來做事，懂普通話好有用架!!」
以上兩個個案便是時下的一些家長心態。他們的心態其實就是「為搵食!!」
套進他們的心態，會跟你說當然是為搵食，難道為興趣嗎?但是他們總會在大家面前說，我只想子女開開心心，平平安安。今天的家長對子女的前途是很著緊的，所以將來路怎行都會為他們鋪好，特別是有能力的一群。因為他們眼見今天的形勢，赤化、大陸化、大融合迫埋身，還不準備好?將來子女會怨我。這就是口裡說不，身體卻很誠實。
普通話教法有什麼不好?他們都是為子女著想，又不是做作家，為他們找到一份好工而已。所以胡燕青老師的用心良苦，對這些家長來說，只會聽，但絕對不會入耳。反轉過來會跟你說「文學搵到食咩?現實點罷。」
今天的家長心態，其實視普通話為工具語言，認為說到一口流利普通話才是王道。所以上中文堂用普通話是理所當然。其實這一輩的的家長，因為他們自己的普通話不好，心理投射認為日後子女的普通話也不會好，所以認為用普通話上中文課是有效的應用方法。但事實這一輩的年輕人比起上一輩的普通話好好多，因為學校有普通話堂上，而且文化流行語言等都有普通話，他們基本上說普通話是沒有問題。請這些家長有時間下載「17」app，看看一些年輕香港人講普通話，其實並不爛，有兒化音的，也很地道。
家長的心態就是為搵食，搵食大過天，文化傳承?好好，支持，但不要應用到我的子女身上，我的子女是要搵食啊，不要搞壞我的子女前途同錢途。這種心態其實同奴才心態沒有太大分別，因為為搵食，為了奉迎。中資老闆是講普通話的，你當然要用普通話跟老闆談工事，你要服待老闆呀。在此並不跟老闆談工事用普通話是不好，而是心態以為奉迎上司才是生存之道，這並不是唯一的生存方式，妨且能夠正常說普通話其實已經足夠，但放棄自己的母語卻是放棄自己的文化。
自己的文化也不保，何來會對自己的地方會有歸屬感，怎會喜愛自己的地方，怎會建立到一個自己的成長、自己生活的城市。
文學?文化?我只有搵食和金錢，這樣會有白先勇?會有J·K·羅琳嗎?
廣東話不能夠出到好的文學嗎?並不是，著名的香港小說家小思老師便是講廣東話，陳雲老師也是講廣東話，他們都是俱有很好的文學根底，得了不少文學榮譽，文章一樣是高水平，反之你在香港生活環境，以廣東話氛圍下，學習中文較易明白，倘若用普通話對小孩有阻礙發展中文的理解能力。
至於梁錦松的說法更是打倒昨日的我，當年他大多支持母語教學，現在又說要支持普教中，從這些行徑，其實就是他們這種人以利益為先，見風轉舵的人。而他昨日在記者面前更有一個可笑的表現就是他說自己沒有十多年做教育研究，所以今天要出山再做香港的教育研究，並認為自己最喜愛做教育研究。這種是什麼的理據?如果是專業，何解十多年放低呢?還說喜歡?十多年沒有做研究相信你的水平都很離地，那請求你不要再搞香港的教育，不要再搞香港的下一輩，你要搞，還是搞你自己的一對子女，別人的子女還是交回人家的父母去做決定好了，謝謝你的好意。
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【普教中】作家胡燕青回應梁錦松：我的學生之中寫作最好的 絕不輪到普通話學生
學者：普教中語文較佳沒根據
【短片】梁錦松：非人人母語是廣東話 中文教學應用普通話
這句話，我相信在年長一輩在香港唸小學的香港人，一定會見過這段句子，這是昔日小學小一英文課本上時常見到的英文句子。而當中的Siu Ming，其實就是中文的「小明」，以廣東話發音直繹到英文繹音，當然還有Ming Fai「明輝」都是經典名字。
但是隨著普教中的大行其道，一些所謂會出山做香港的教育研究的為港為民的愛國香港人，這句話在不久日子應該會改為
Xiao Ming - I go to school by bus
原來有個新名字入書本嗎?其實這並不是新名字，只是Xiao Ming是普通話發音的直繹名字「小明」而已。
昨日梁錦松說為何中文堂不講廣東話，認為普通話教中文並無不妥。他的言論即時引起不少反對聲音，著名作家胡燕青回應梁錦松指出她的學生之中寫作最好的，絕不輪到普通話學生，並認為廣東話是國寶，要好好也保存。
以下是我身邊朋友的一些經歷，相信這種經歷或者經驗是頗為普遍。
朋友在香港長大的土生土長的香港人，也是廣東人，並結了婚，有小孩出生，所以要取名字，但他們有意把小孩的名字英文拼音以普通話拼音做英文名，而不是一般用廣東話英文拼音。何解?因為他們認為長大後其子女的英文名如果是普通話拼音，便對他們將來工作較方便，因為與大陸人的英文名字相類近，便不會被排擠，視為自已人。
朋友小兒入讀幼兒班，現今大部份的班別會分別為「英普班」和「英粵班」，但家長們卻會爭取讀「英普班」為主，所以「英普班」很快便滿額，家長見子女要讀「英粵班」便頗為失望。而這些幼稚園還會標榜是有標準普通話要師教書，是國際學校，然後直升到小學都會以普通話教書，學費過萬元，家長們都紛紛願意繳上學校，從不慳家。因為家長們異口都聲都會跟你說「將來出來做事，懂普通話好有用架!!」
以上兩個個案便是時下的一些家長心態。他們的心態其實就是「為搵食!!」
套進他們的心態，會跟你說當然是為搵食，難道為興趣嗎?但是他們總會在大家面前說，我只想子女開開心心，平平安安。今天的家長對子女的前途是很著緊的，所以將來路怎行都會為他們鋪好，特別是有能力的一群。因為他們眼見今天的形勢，赤化、大陸化、大融合迫埋身，還不準備好?將來子女會怨我。這就是口裡說不，身體卻很誠實。
普通話教法有什麼不好?他們都是為子女著想，又不是做作家，為他們找到一份好工而已。所以胡燕青老師的用心良苦，對這些家長來說，只會聽，但絕對不會入耳。反轉過來會跟你說「文學搵到食咩?現實點罷。」
今天的家長心態，其實視普通話為工具語言，認為說到一口流利普通話才是王道。所以上中文堂用普通話是理所當然。其實這一輩的的家長，因為他們自己的普通話不好，心理投射認為日後子女的普通話也不會好，所以認為用普通話上中文課是有效的應用方法。但事實這一輩的年輕人比起上一輩的普通話好好多，因為學校有普通話堂上，而且文化流行語言等都有普通話，他們基本上說普通話是沒有問題。請這些家長有時間下載「17」app，看看一些年輕香港人講普通話，其實並不爛，有兒化音的，也很地道。
家長的心態就是為搵食，搵食大過天，文化傳承?好好，支持，但不要應用到我的子女身上，我的子女是要搵食啊，不要搞壞我的子女前途同錢途。這種心態其實同奴才心態沒有太大分別，因為為搵食，為了奉迎。中資老闆是講普通話的，你當然要用普通話跟老闆談工事，你要服待老闆呀。在此並不跟老闆談工事用普通話是不好，而是心態以為奉迎上司才是生存之道，這並不是唯一的生存方式，妨且能夠正常說普通話其實已經足夠，但放棄自己的母語卻是放棄自己的文化。
自己的文化也不保，何來會對自己的地方會有歸屬感，怎會喜愛自己的地方，怎會建立到一個自己的成長、自己生活的城市。
文學?文化?我只有搵食和金錢，這樣會有白先勇?會有J·K·羅琳嗎?
廣東話不能夠出到好的文學嗎?並不是，著名的香港小說家小思老師便是講廣東話，陳雲老師也是講廣東話，他們都是俱有很好的文學根底，得了不少文學榮譽，文章一樣是高水平，反之你在香港生活環境，以廣東話氛圍下，學習中文較易明白，倘若用普通話對小孩有阻礙發展中文的理解能力。
至於梁錦松的說法更是打倒昨日的我，當年他大多支持母語教學，現在又說要支持普教中，從這些行徑，其實就是他們這種人以利益為先，見風轉舵的人。而他昨日在記者面前更有一個可笑的表現就是他說自己沒有十多年做教育研究，所以今天要出山再做香港的教育研究，並認為自己最喜愛做教育研究。這種是什麼的理據?如果是專業，何解十多年放低呢?還說喜歡?十多年沒有做研究相信你的水平都很離地，那請求你不要再搞香港的教育，不要再搞香港的下一輩，你要搞，還是搞你自己的一對子女，別人的子女還是交回人家的父母去做決定好了，謝謝你的好意。
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