今年通識考試，當中題目有六四和拉布等議題，對於考試局出這些題目與時並進，其實是一件不錯的事情，不論內容是否有引導性或者有前設之類的爭議，這都是第一步，總好過將一些社會事情視而不見。
但我們的學生卻面對一個口不對心的思想，卻是教人感慨萬分。
不少學生為了爭取有較好的分數，他們「認為」論據支持政府會有較佳的得分，即使自己對這些議題都是和政府唱反調，為了有成績，最後是違背自己的真實想法，反而是配合「形勢」。
我們暫且不以一種陰謀論去看判分方法，因為這種假設也難以確認，是否存在，總不會有答案，反而是我們認真地細心想想我們學生為何會有這種想法?
其實這個議題已經是可以作為一條通識題，「人民表面作順民，但內心卻反對。」
學生並不是沒有眼見，他們同樣是在社會中成長，面對時下的社會情況，自然會有其反應，那就是生怕「秋後算賬」。舉凡我國現在的社會制度，你說真話卻可以會坐牢、被人排擠、軟禁、阻止你的人身自由等等，這些情況是實實在在活靈活現在每個人眼前聽到、見到、知道。
走進政府做要員，無一不是對政府恭敬說話。倘若你只要說一句反對，站出來說一些政府不願聽的話，千百人便說你是反動份子，不為社會安穩，對國家存著仇視，甚至說你引入外國勢力等等的帽子扣在你身上，你被打壓，站在社會邊緣處。
你是學生眼見這些事情，會怎樣想呢?怕、免毀前途、避重就輕、忍一時風平浪靜。
或者可以說是學生過濾，但設身處地，易地而處，你會怎樣呢?
使學生有自我審查，自我閹割思想，造成虛假人性，表裡不一。社會對學生造成扭曲的心態，是我們社會負起莫大的責任。
請執政者深思自己曾經做過什麼事情，會讓人民有如此的思維。
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